Egzamin maturalny Język angielski Poziom podstawowy Zbiór zadań



Pobieranie 0.8 Mb.
Strona9/11
Data03.05.2016
Rozmiar0.8 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Rozwiązania i komentarze do zadań

Rozwiązania do zadań ze wskazówkami (zadania: 1., 4., 7., 10., 13., 16., 19., 22.–24.) znajdują się w rozdziałach 1-3.



Zadanie 2.

2.1. F


2.2. F

2.3. F


2.4. T

2.5. T
Zdanie 2.1. jest fałszywe. Udzielający wywiadu Lee stwierdza, że zaczął rysować we śnie w wieku czterech lat, więc nie był wtedy nastolatkiem.

Zdanie 2.2. jest fałszywe. Lee mówi, że nic strasznego nie zdarzyło się w jego życiu przed ukończeniem dwunastego roku życia. Skoro zatem zaczął rysować w wieku lat czterech, powodem nie mogło być żadne złe doświadczenie życiowe. Lee stwierdza to wprost: I’m sure shock wasn’t the reason.

Zdanie 2.3. jest fałszywe. Lee mówi: They’re [doctors] surprised that I cannot produce the same things when I’m awake. I’m not good at art when I don’t sleep. Czyli kiedy Lee nie śpi, nie potrafi rysować tak dobrze, jak we śnie.

Zdanie 2.4. jest prawdziwe. Można to stwierdzić na podstawie zdania wypowiedzianego przez Lee: the doctors’ advice to my parents was to let me carry on, and so they did. Lekarze radzili rodzicom Lee, aby pozwolili mu dalej rysować i oni się do tej rady zastosowali.

Zdanie 2.5. jest prawdziwe. Lee, w odpowiedzi na uwagę prowadzącego wywiad (But art critics don’t like your pictures too much.) stwierdza, że ta negatywna opinia jest dla niego zrozumiała. Jego sukces nie wymagał wysiłku, wyższego wykształcenia ani wiedzy artystycznej, co musi rodzić niechęć krytyków sztuki.



Zadanie 3.

3.1. T


3.2. F

3.3. T


3.4. T

3.5. F
Zdanie 3.1. jest prawdziwe. Według Ollie Jamesa, książka przeznaczona jest dla tych, którzy nie mają zbyt dużo czasu by gotować, jednak lubią jeść zdrowe i smaczne potrawy: it was written for those who don’t have much time to cook at home but are interested in eating healthy and tasty meals.

Zdanie 3.2. jest fałszywe. Prawdą jest, że tworzenie przepisów nie było łatwe, jednak powód trudności był inny. Ollie chciał, aby jego potrawy stanowiły zrównoważoną dietę i to właśnie było przyczyną trudności.

Zdanie 3.3. jest prawdziwe. Ollie współpracował ze specjalistą od zdrowej żywności, który kontrolował zawartość tłuszczu i soli w przygotowywanych potrawach.

Zdanie 3.4. jest prawdziwe. Na pytanie dziennikarki, w jaki sposób przekonać miłośników dań fast food do gotowania według jego przepisów, Ollie proponuje, aby zaczęli od wieprzowych tacos i meksykańskiej sałatki Three Colours.

Zdanie 3.5. jest fałszywe. W swojej ostatniej wypowiedzi Ollie wyraża przekonanie, że nawet osobom, które nie mają doświadczenia w gotowaniu, przygotowanie jego potraw nie zajmie więcej niż 20 minut.



Zadanie 5.

5.1. E


5.2. B

5.3. D


5.4. A
Wypowiedź 1. to opinia kobiety, dotycząca jej sposobu walki z nadwagą. Stwierdza ona, że diety, w jej przypadku, nie przynosiły pozytywnych rezultatów. Uważa, że sport jest o wiele lepszy niż jakakolwiek dieta. Odnosząc się do diet, podkreśla, że mogą być szkodliwe dla zdrowia. Jeśli będziemy ćwiczyć, to dieta stanie się zbyteczna. Poprawną odpowiedzią jest E.

Wypowiedź 2. stanowi fragment wiadomości. Dowiadujemy się o wprowadzeniu diety dla zwierząt w zoo. Analizując tekst, dostrzegamy, że porusza on problem negatywnych skutków spożywania niezdrowego jedzenia, którymi są przybieranie na wadze oraz problemy zdrowotne. Zastosowanym sposobem walki z tymi problemami jest zmiana diety zwierząt. Poprawną odpowiedzią jest B.

Wypowiedź 3. jest częścią prezentacji, w której osoba mówiąca udziela porad dotyczących zdrowego odżywiania. Wskazuje ona, jak ważne jest spożywanie odpowiednich pokarmów, informując, jakiego typu produkty powinno się jeść, a jakich unikać, aby być zdrowym. Poprawną odpowiedzią jest D.

Wypowiedź 4. jest krótką historyjką przedstawiającą przygodę pary, która postanowiła przejść na dietę. Słuchając tego tekstu, dowiadujemy się, że para zamiast stracić kilka kilogramów, przybrała na wadze. Okazuje się, że jest to wynikiem nieuważnego odczytania przepisu na potrawę, która była przeznaczona dla sześciu osób. Poprawną odpowiedzią jest A.



Zadanie 6.

6.1. C


6.2. E

6.3. A


6.4. B
6.1. W całej pierwszej wypowiedzi trener drużyny koncentruje się na pozytywnych aspektach gry w rugby, a w pewnym momencie wyraźnie zachęca do uprawiania tego sportu, mówiąc It’s time you started playing it. You’ll have the time of your life. Odpowiedzią poprawną jest C.

6.2. W wypowiedzi kobieta wyjaśnia, na czym polegają występy cheerleaderek, przekonując słuchaczy, że jest to sport. Wymaga on treningu, dużej sprawności fizycznej, przestrzegania reguł i często takie występy, podobnie jak sport, są niebezpieczne. Odpowiedzią poprawną jest E.

6.3. W wypowiedzi mężczyzna zaprasza do udziału w konkursie na plakat sportowy, obiecując, jako nagrodę główną, udział w obozie piłkarskim i trening z profesjonalistami. Odpowiedzią poprawną jest A.

6.4. Ta wypowiedź to mowa pożegnalna, skierowana do studentów grających w koszykówkę i kończących uczelnię. Kobieta wygłaszająca przemówienie przypomina sukcesy drużyny, dziękując zawodnikom za ich lojalność oraz życzy im powodzenia. Odpowiedzią poprawną jest B.



Zadanie 8.

8.1. B


8.2. C

8.3. C


8.4. A

8.5. B


8.6. C
8.1. Mężczyzna zwraca się prawdopodobnie do słuchacza, który zadzwonił, prosząc o radę. Uważa, że słuchacz, który nie akceptuje zachowania kolegów, postępuje słusznie. Popiera on decyzję słuchacza o zerwaniu z tą grupą. Wyjaśnia też, jakie kroki słuchacz powinien podjąć w trudnej sytuacji, w której się znalazł. Kończąc wypowiedź, mężczyzna zachęca do ponownego kontaktu. Poprawną odpowiedzią jest B.

8.2. Dziewczyna opowiada, że w trakcie weekendu, spędzonego z rodziną, uczestniczyła w zabawnym spektaklu teatralnym, w którym aktorzy zaprosili osoby z publiczności do aktywnego udziału w sztuce i ona się na to zgodziła. Co prawda wystepują też w tekście słowa climbing (odpowiedź A) oraz museum (odpowiedź B), ale są one użyte w innym kontekście: (to try out a climbing wall) oraz (looks like a museum). Poprawną odpowiedzią jest C.

8.3. Mężczyzna udziela różnych porad właścicielom zwierząt domowych w związku z upałami. Między innymi wspomina o tym, że trzymanie psów w zamkniętych samochodach lub garażach jest dla nich niebezpieczne w upalne dni, co z pewnością stanowi ostrzeżenie, aby psów w garażach nie pozostawiać. Poprawną odpowiedzią jest C.

8.4. Kobieta proponuje, zgromadzonym na spotkaniu słuchaczom, aby podzielili się ciekawymi historiami, czy informacjami o wydarzeniach lokalnych z czytelnikami czasopisma. Podkreśla, że dla każdej historii znajdzie się miejsce, a jeśli nie przekroczy pewnego limitu (pół strony), to będzie ona zamieszczona za darmo. Poprawną odpowiedzią jest A.

8.5. Kobieta, w odpowiedzi na pytanie, czy uczniowie w Anglii powinni spędzać więcej czasu w szkole, mówi: a longer day at school will help students get ready for their future jobs. Tak więc, jej zdaniem, decyzja o wydłużonym pobycie w szkole, pomoże lepiej przygotować uczniów do ich przyszłej pracy. Poprawną odpowiedzią jest B.

8.6. Paul rozmawia z koleżanką o przedstawieniu, w którym brał udział. Nie spodziewał się tak wielu widzów i liczy w przyszłości na większą rolę, bo tym razem nie była ona duża. Pod koniec wypowiedzi, chłopak wspomina, że zespół wyjeżdża do Londynu, aby zobaczyć jeden z najlepszych teatrów The Globe. Poprawną odpowiedzią jest C.



Zadanie 9.

9.1. C


9.2. C

9.3. A


9.4. B

9.5. B


9.6. A
9.1. Poprawna odpowiedź to C. Z wysłuchanego tekstu, będącego reklamą produktu, dowiadujemy się, że firma produkuje talerze z naturalnych materiałów, które można po posiłku zjeść. W tekście pojawiają się odniesienia do plastikowych miseczek oraz zmywarki, ale nie są one produkowane przez wspomnianą firmę.

9.2. Prawidłową odpowiedzią jest C. Z rozmowy telefonicznej pomiędzy mamą, a synem, wnioskujemy, że znajduje się on w sklepie. Z odpowiedzi syna Almost. I just have to find some yoghurt and something to drink. na pytanie mamy Have you bought all the things I put on the list?, dowiadujemy się, że jest on w trakcie zakupów. Wprawdzie początkowy fragment dialogu mógłby sugerować, że chłopiec znajduje się w muzeum, jednakże zacytowane fragmenty wskazują, że rozmowa ma miejsce w centrum handlowym. Chłopiec wspomina również o kinie, ale wybiera się tam dopiero po zakończeniu zakupów.

9.3. Poprawna odpowiedź to A. Użycie Dream Headband, specjalnej opaski, umożliwia osobie korzystającej z niej kontrolowanie wydarzeń we śnie. Autor wspomina, że urządzenie to nie pozwala pozbyć się koszmarów nocnych ani nie jest jeszcze w stanie zapisywać przeżywanych snów. Tekst wskazuje jedynie, że taka funkcja może być w przyszłości dostępna.

9.4. Sandra zamierza zaprosić wszystkich swoich przyjaciół na przyjęcie urodzinowe. Prosi też kolegę o pomoc w przygotowaniu balonów i konfetti, czyli dekoracji. W trakcie rozmowy, Sandra informuje, że zamierza przygotować coś smacznego, ale nie skorzysta z nowego, tylko ze sprawdzonego przepisu. Poprawną odpowiedzią jest B.

9.5. Tekst jest reklamą szkoły narciarskiej. Jednakże ogłoszenie to nie jest skierowane do osób, które dopiero zaczynają naukę, czy pragną brać udział w zawodach narciarskich. Grupą docelową są doświadczeni narciarze, którzy chcą pracować jako instruktorzy narciarstwa. Poprawną odpowiedzią jest B.

W zadaniu 9.6. poprawna odpowiedź to A. Kobieta skarży się na hałas, który obudził ją w nocy. Recepcjonista wskazuje jako możliwy powód obudzenia przejeżdżające obok hotelu pociągi bądź hałaśliwą imprezę, jednakże, okazuje się, że powodem przebudzenia się gościa był alarm, który przez pomyłkę włączył się w jednym z pokojów.



Zadanie 11.

11.1. C


11.2. F

11.3. D


11.4. A
Zadanie 11.1. W akapicie wymieniono dwie grupy klientów wyprzedaży – nastolatków i ludzi o konserwatywnych upodobaniach. Organizatorzy wyprzedaży powinni zastanowić się, jakie grupy klientów mogłyby być zainteresowane przedmiotami, które mają być wystawione na sprzedaż. Poprawną odpowiedzią jest C.

Zadanie 11.2. Drugi akapit opisuje, w jaki sposób organizatorzy wyprzedaży mogą uzyskać ciekawy asortyment przedmiotów przeznaczonych do sprzedaży. Autor sugeruje współpracę z kolegami z klasy. Poprawną odpowiedzią jest F.

Zadanie 11.3. Trzecia część tekstu dotyczy różnych sposobów pozyskiwania przyszłych klientów wyprzedaży, takich jak przygotowanie ulotek, czy też plakatów ze zdjęciami. To wszystko można określić jako materiały reklamowe. Poprawną odpowiedzią jest D.

Zadanie 11.4. W ostatnim akapicie autor sugeruje, co można zrobić, żeby uatrakcyjnić wyprzedaż, na przykład zorganizować konkurs tańca, maraton na rolkach lub przygotować zabawne przedstawienie, jak również przygotować przekąski i napoje dla klientów. W opcji A, która pasuje do tego fragmentu tekstu, użyto wyrażenia variety of events, które wskazuje na różnorodność planowanych atrakcji.



Zadanie 12.

12.1. F


12.2. B

12.3. D


12.4. C
12.1. W pierwszym akapicie narrator stwierdza, że podróżowanie z plecakiem jest odpowiednie dla każdego, niezależnie od wieku. Potrzebna jest jedynie chęć i decyzja. Poprawną odpowiedzią jest F.

12.2. Drugi akapit omawia problem bezpieczeństwa. Pomimo wiadomości prasowych dotyczących np. kradzieży, których ofiarami padają podróżujący z plecakiem turyści, autor twierdzi, że podróżowanie z plecakiem za granicą nie jest bardziej niebezpieczne niż poruszanie się we własnym kraju. Poprawną odpowiedzią jest B.

12.3. Z trzeciego akapitu dowiadujemy się, że podróżowanie z plecakiem wcale nie jest drogie, choć niektórzy, podając powód niechęci do podróżowania, powołują się na wysokie koszty. Jest to tylko wymówka z ich strony, ponieważ rezerwując wcześniej miejsce i bilety można podróżować naprawdę tanio. Poprawną odpowiedzią jest D.

12.4. W czwartym akapicie autor wylicza plusy i minusy podróżowania z plecakiem. Nabywanie praktycznych umiejętności i kształtowanie charakteru to niewątpliwe zalety. Trudności związane z noclegami w namiotach i tanich hotelach, a także długie dystanse pokonywane pieszo, to z pewnością wady. Poprawną odpowiedzią jest C.



Zadanie 14.

14.1. E


14.2. C

14.3. B
Do luki numer 14.1. pasuje zdanie E, ponieważ zdanie poprzedzające lukę mówi o rybaku, który znalazł butelkę. Zdanie E kontynuuje tę myśl, opisując reakcję rybaka na to, co się wydarzyło po wydobyciu butelki z sieci. Zaimek He na początku zdania E odnosi się do wspomnianego wcześniej rybaka. Zdanie następujące po luce wyjaśnia, co spowodowało, że rybak nie wrzucił butelki z powrotem do wody: the man saw a piece of paper inside.

Poprawnym uzupełnieniem luki 14.2. jest zdanie C. Zdanie to odnosi się do treści fragmentu listu, który został odczytany przez ekspertów. List ten jest wspomnianegy w zdaniu poprzedzającym lukę. Informacja, która łączy zdanie C ze zdaniem następującym po luce, to nazwisko autora listu. Najpierw dowiadujemy się, jak się nazywał, a w kolejnym zdaniu, ile miał lat, gdy napisał wiadomość.

Ze zdania poprzedzającego lukę 14.3. wiemy, że butelka i wiadomość będą wystawione w muzeum do maja. A co będzie potem? Zdanie B odpowiada na to pytanie: Then, experts will examine the postcard again to try to read the rest of the message. Z tego zdania dowiadujemy się, co stanie się z wiadomością, natomiast informacje dotyczące losów samej butelki znajdują się w kolejnym fragmencie tekstu.



Zadanie 15.

15.1. D


15.2. E

15.3. A
15.1. Ze zdania poprzedzającego lukę nr 15.1., dowiadujemy się jaki był planowany czas postoju pociągu na stacji. W zdaniu D narrator stwierdza, że postój był dłuższy i ktoś się zdenerwował. Tak więc, zdanie D logicznie łączy się ze zdaniem poprzedzającym. Zdanie po luce również nawiązuje w swojej treści do zdania D – zdenerwowana osoba zaczęła krzyczeć na zawiadowcę.

15.2. Zdanie poprzedzające lukę nr 15.2. informuje nas, że chłopak stojący na peronie upuścił paczkę. Zdania E przekazuje informacje o jej zawartości (a tasty-looking salmon). Zawartość paczki nasunęła narratorowi pewien pomysł, o którym wspomniano w zdaniu po luce.

15.3. Ze zdania poprzedzającego lukę nr 15.3. dowiadujemy się, że narrator po 10 minutach wrócił na peron. Zdanie A informuje nas, co zobaczył (odjeżdżający pociąg). Zdanie po luce jest kontynuacją myśli zawartej w zdaniu A (pociąg odjechał z bagażem narratora). Należy również zwrócić uwagę na zaimek It, który w tym kontekście odnosi się do pociągu.



Zadanie 17.

17.1. C


17.2. C

17.3. B
W zadaniu 17.1. poprawną odpowiedzią jest C. Narrator opisuje swój pokój, odnosząc się do zmian, jakie zaszły na przestrzeni czasu: pożółkły firanki, pojawił się komputer, Charlie zmienił łóżko na większe oraz dodał biurko. Narrator wylicza też te elementy, które nie zostały zmienione: drewniana podłoga, jasnoniebieskie ściany, koronkowa firanka w oknie, bujany fotel. Wyraźne są odniesienia czasowe: (…) – these were all a part of my early years. The only changes Charlie had ever made were (…) – fragment ten wyraźnie mówi o przeszłości (wystrój pokoju w czasach dzieciństwa) oraz teraźniejszości (opis pokoju po zmianach poczynionych przez Charliego). Tekst jest więc o tym samym pomieszczeniu w przeszłości i teraźniejszości. Brak w tekście elementów opinii, narrator nie wspomina też o planach.

W zadaniu 17.2. poprawną odpowiedzią jest C. Jest to fragment tekstu reklamującego książkę poświęconą wystrojowi wnętrz. Zawiera on wiele elementów podkreślających zalety publikacji (shows in easy steps how to create a beautiful home, inspiring rooms, a unique lesson on style, the best ideas, itp.). Są też wyrażenia świadczące o tym, że tekst odnosi się do książki (readers, this two-hundred-page publication, illustrated paperback guide). Wiele jest też słownictwa dotyczącego projektowania wystroju wnętrz (home decorating, designing, decorating process, make homes personal, itp.).

W zadaniu 17.3. poprawną odpowiedzią jest B. Miejsce, o którym mowa w tekście, jest odpowiednie dla kogoś, kto potrzebuje mieszkania świeżo wyremontowanego: The walls have recently been painted and new furniture put in. Mieszkanie będzie dostępne dopiero za dwa miesiące, zatem nie jest odpowiednie dla kogoś, kto chce wprowadzić się od razu. Z tekstu wynika też, że nie ma windy – nie jest to więc mieszkanie dla kogoś, kto nie lubi chodzić po schodach, co jest konieczne ze względu na lokalizację mieszkania na trzecim piętrze budynku.



Zadanie 18.

18.1. C


18.2. A

18.3. A
W zadaniu 18.1. poprawną odpowiedzią jest C. Tekst przedstawia pomysł naukowców, będący sposobem na ochronę Ziemi przed promieniowaniem słonecznym. Tekst nie dotyczy wynalezienia zupełnie nowego materiału ochronnego, gdyż materiał, o którym mowa w tekście, od lat używany jest do produkcji okularów przeciwsłonecznych. Nie jest również wspomniany sposób na ulepszenie okularów przeciwsłonecznych.

W zadaniu 18.2. prawidłową odpowiedź stanowi opcja A. Z tekstu dowiadujemy się o tym, jak Albert Einstein, podróżując pociągiem, podczas kontroli biletów, podejmuje nieskuteczną próbę znalezienia swojego biletu. Okazuje się, jednakże, że bilet jest mu potrzebny jedynie po to, aby przypomnieć sobie, jaki jest cel jego podróży.

W zadaniu 18.3. odpowiedź A jest poprawna. Tekst jest zaproszeniem na spotkanie z naukowcami skierowanym do osób zainteresowanych pisaniem książek science-fiction. Autor tego zaproszenia próbuje zachęcić czytelników, którzy chcą znaleźć inspirację do napisania opowiadań tego typu. Jednym ze sposobów zachęty do udziału w spotkaniu z naukowcami jest konkurs na krótkie opowiadanie. Jednakże w tekście nie zostały zamieszczone reguły dotyczące tego konkursu. Nie można również stwierdzić, że tekst przedstawia wyniki badań. Zachęca on jedynie do udziału w spotkaniu, która ma się odbyć w nieodległej przyszłości.



Zadanie 20.

20.1. B


20.2. D

20.3. A


20.4. C

20.5. B
20.1. Z pierwszego akapitu dowiadujemy się, jak można rozpoznać psy przeznaczone do adopcji. Noszą one na sobie specjalne kubraczki z napisem Adopt Me. Poprawną odpowiedzią jest B.

20.2. W drugim akapicie czytamy, że hotel otrzymał jedną negatywną opinię. Dotyczyła ona zakazu wprowadzania psów do hotelowej restauracji. Poprawną odpowiedzią jest D.

20.3. Trzeci akapit informuje czytelnika, jak kształtowała się decyzja państwa Trantham, dotycząca adopcji psa Jacksona. Wprawdzie państwo Trantham polubili psa od razu, ale Jackson został adoptowany dopiero podczas ich czwartej wizyty w hotelu. Poprawną odpowiedzią jest A.

20.4. Pani Ferris nie musiała rozmawiać z kierownikiem hotelu, ponieważ wszystkie formalności adopcyjne były załatwiane przez Charlie’s Shelter. Poprawną odpowiedzią jest C.

20.5. W ostatnim akapicie autor artykułu poleca pobyt w hotelu, a tym samym poparcie inicjatywy, związanej z adopcją i pomocą dla psów ze schroniska. Poprawną odpowiedzią jest B.



Zadanie 21.

21.1. C


21.2. D

21.3. B


21.4. A

21.5. B
W zadaniu 21.1. poprawną odpowiedzią jest C. Spatz nie był zadowolony, ponieważ Jenkins się spóźnił. O niezadowoleniu Spatza świadczy początek tekstu, w którym autor opisuje jego zachowanie – spoglądanie na zegarek, kręcenie głową, niecierpliwe postukiwanie piórem. Uwaga, wypowiedziana pod adresem Jenkinsa, że znów nie przyszedł na czas, wskazuje na powód tego niezadowolenia. (Mr Spatz made a show of looking at his watch while shaking his head. He began tapping his pen on the edge of his clipboard. “Well, Mister Jenkins, it seems you’re not on time again.”)

W zadaniu 21.2. poprawna odpowiedź to opcja D. Spatz dał Jenkinsowi jeszcze jedną szansę. Spatz ostrzega pracownika, że za często się spóźnia, jest to trzecie przewinienie Jenkinsa i powinien być zwolniony, ale zamiast tego, będzie obserwowany. (“Mister Jenkins, this is your third mistake. Normally, we fire employees when they break the rules for the third time. But I’m not going to do that, I’m going to watch you. You’re a good waiter, you work hard, but you’re late for work far too often.”)

W zadaniu 21.3. poprawną odpowiedź stanowi opcja B. Jenkins początkowo odmówił podpisania formularza, ponieważ uważał, że jeden z punktów został w nim umieszczony niesłusznie. Punkt dotyczył zarzutu, że Jenkins nie do końca zgolił zarost. Według Jenkinsa, regulamin pracownika (employee handbook) zezwalał na noszenie wąsów. Mężczyzna zgodził się z zapisanymi zarzutami, z wyjątkiem punktu dotyczącego wąsów.

W zadaniu 21.4. poprawną odpowiedzią jest A. W ostatnim akapicie tekstu dowiadujemy się, że Spatz zdecydował się usunąć zapis o zaroście z formularza. (“I don’t know if I would call that a moustache, but very well. I’ll remove that comment from the record.”)

W zadaniu 21.5. poprawna odpowiedź to B. Wynika ona z całości tekstu, który przedstawia rozmowę dyscyplinarną pracownika restauracji Jenkinsa ze swoim szefem Spatzem. Rozmowa ma miejsce, ponieważ Jenkins po raz trzeci spóźnił się do pracy. Tekst nie jest o rozmowie kwalifikacyjnej, gdyż Jenkins jest już pracownikiem restauracji. W opowiadaniu nie wspomniano też o zmianie reguł zapisanych w regulaminie pracownika (employee handbook), reguły te są jedynie przytaczane. Tekst nie jest też opisem spotkania, którego skutkiem było wyrzucenie kelnera z pracy – Jenkins dostał jeszcze jedną szansę i nie został zwolniony.



Zadanie 25.

25.1. C


25.2. A

25.3. C


25.4. B

25.5. C
W zadaniu 25.1. poprawna odpowiedź to słowo back. W zdaniu pierwszym łączy się ono z took (=zaniosła z powrotem), a w drugim zdaniu tworzy wyrażenie have my money back (chodzi o zwrot pieniędzy za wadliwy produkt). Opcja A nie pasuje do drugiego zdania, natomiast opcja B w pierwszym zdaniu tworzy zwrot poprawny, jednak nie pasuje on do kontekstu tego zdania (took it off = zdjęła z siebie) oraz nie pasuje pod żadnym względem do zdania drugiego.

W zadaniu 25.2. poprawną odpowiedzią jest job. W pierwszym zdaniu jest to część wyrażenia get the job done = wykonać pracę; w drugim offer a job = zaproponować pracę / posadę. Opcje B i C, o ile mogłyby uzupełniać pierwsze ze zdań, nie pasują do drugiego z nich.

W zadaniu 25.3. oba zdania poprawnie uzupełnia wyraz wild. Zarówno went wild, jak i wild animals pasują do kontekstu i są poprawne językowo. Żaden z pozostałych dwóch wyrazów nie łączy się poprawnie z wyrazem went.

W zadaniu 25.4. poprawnym uzupełnieniem obu zdań jest słowo have. W pierwszym jest częścią zwrotu Can I have…?, który jest typową prośbą; w drugim zdaniu współtworzy zwrot have a look = spojrzeć. Odpowiedź A byłaby poprawna jedynie w przypadku pierwszego zdania. Natomiast odpowiedź C należy odrzucić w obu przypadkach – w pierwszym zdaniu, byłoby dopuszczalne sformułowanie prośby Czy mogę dać Ci jeszcze jedną kanapkę?, jednak po luce musiałby wystąpić wyraz you; podobnego dopełnienia brakuje w zdaniu drugim, gdzie dodatkowo zastosowanie wyrażenia give a look byłoby niepoprawne w danym kontekście.

W zadaniu 25.5. poprawną odpowiedzią jest słowo part (play the main part in a show = grać główną rolę w przedstawieniu oraz read a part of the chapter = przeczytać część pierwszego rozdziału). Opcja A jest poprawna w kontekście zdania pierwszego (play the main role), ale nie pasuje do drugiego. Natomiast opcja B jest niepoprawna w obu przypadkach, choć jest związana tematycznie z treścią zdań i może wystąpić w zbliżonych kontekstach: play on stage = grać na scenie, stage a book = wystawić adaptację książki na scenie.



Zadanie 26.

26.1. A


26.2. C

26.3. B


26.4. C

26.5. A
26.1. W zdaniu należy zastosować czas Present Perfect ponieważ występujące w nim wyrażenie od dwóch lat (for two years) w kontekście tego zdania wymaga zastosowania tego czasu. Poprawna odpowiedź to A.

26.2. Konstrukcja (dopóki do nas nie napisze), wymaga zastosowania czasu teraźniejszego. Możliwe byłoby także użycie czasu Present Perfect, ale opcja A, w której jest użyty nie pasuje logicznie do kontekstu zdania. Poprawną odpowiedzią jest C.

26.3. Zdanie dotyczy opinii kolegów – liczba mnoga. Apostrof należy, w takim wypadku, postawić po literze „s” , która sygnalizuje liczbę mnogą rzeczownika. Poprawną odpowiedzią jest B.

26.4. We wszystkich trzech propozycjach odpowiedzi występuje przymiotnik angry (zły, zdenerwowany). Czasownik get w połączeniu z przymiotnikiem oznacza stać się, czyli w dosłownym tłumaczeniu stać się złym, rozzłościć się. Poprawną odpowiedzią jest C.

26.5.W języku angielskim istnieją złożenia, takie jak go + czasownik z końcówką ing np. go swimming, go jogging, go sailing itp. Odpowiedź poprawna to A.



Zadanie 27.

27.1. C


27.2. B

27.3. A


27.4. C

27.5. A
27.1. Grace znalazła telefon, który zaginął (nikt go nie widział od dłuższego czasu.) A missing phone w języku polskim oznacza zagubiony telefon. Poprawną odpowiedzią jest C.

27.2. Take up a sport, to zwrot znaczący w języku polskim „rozpoczynać uprawianie sportu”, tak więc poprawną odpowiedzią jest B.

27.3. Synonimem mustn’t jest zwrot not to be allowed to, tak więc poprawną odpowiedzią jest A.

27.4. Zdanie We haven’t been in touch, oznacza w języku polskim nie kontaktowaliśmy się ze sobą, nie mieliśmy wiadomości od siebie, tak więc, poprawną odpowiedzią jest C.

27.5. Poprawną odpowiedzią jest A, ponieważ słowo some jest synonimem określenia a few.



Zadanie 28.

28.1. A


28.2. B

28.3. C


28.4. C

28.5. B
28.1. X pyta rozmówcę o plany na weekend, czyli odnosi się do przyszłości. Zdanie B wyrażone jest w czasie Present Simple i użyty jest w nim przysłówek sometimes, a więc chodzi o powtarzające się czynności. W zdaniu C użyte jest wyrażenie used to, którego używamy mówiąc o powtarzających się czynności w przeszłości. W zdaniu A zastosowany jest czas Present Continuous, którego można użyć, mówiąc o planach. Poprawną odpowiedzią w tym minidialogu jest zdanie A.

28.2. Poprawna odpowiedź w tym zadaniu to B. Na stwierdzenie osoby X, że robi się późno, Y odpowiada, że należy się pośpieszyć. Uzasadnia to stwierdzeniem: Nie traćmy czasu, bo będziemy musieli zostać tu całą noc. Or w tym zdaniu znaczy właśnie bo lub w przeciwnym razie. Zdania A i C są w tym kontekście nielogiczne. A: Jest mało czasu, C: Zostało nam mało czasu / Zaczyna nam brakować czasu.

28.3. Wszystkie odpowiedzi do wyboru to czasowniki frazowe (phrasal verbs). Take out – znaczy wyjąć, wyciągnąć; go awayodejść, odjechać; get offwysiadać, zsiadać. Poprawną odpowiedzią jest oczywiście C.

28.4. Osoba X pyta swojego rozmówcę, czy poleciłby film. Osoba Y w odpowiedzi stwierdza: Naprawdę warto go zobaczyć. Należy zatem wnioskować, że dalsza część wypowiedzi potwierdza pozytywny odbiór filmu. Tylko odpowiedź C świadczy o tym, że film był dobry: Nie przegap go. Pozostałe odpowiedzi zniechęcają do oglądania filmu: Nie obejrzałbym go ponownie oraz Nie był zbyt ekscytujący.

28.5. Wszystkie wyrazy podane w opcjach odpowiedzi tworzą związki wyrazowe z czasownikiem give, jednak tylko odpowiedź B jest logicznym uzupełnieniem pytania, bowiem wyrażenie give somebody a lift znaczy podrzucić kogoś/odwieźć kogoś.



Zadanie 30.
Przykład poprawnego rozwiązania
Hi, John,

Sorry, I haven’t written for a long time, but I joined a language course last month and I’ve been really busy.

I signed up for the course because I’m going to Spain to see my cousin. I’d like to talk to him in Spanish and watch Spanish TV.

Our classroom is big and well-equipped. The lessons are interesting because our teacher makes them lively and we also watch films about Spain.

On Monday my friend Peter came to the lesson with his dog. The dog was ill and Peter couldn’t leave him at home. Our teacher decided that the dog could stay if he was quiet.

Unfortunately, the hours of the course have changed. The lessons start 15 minutes earlier now because some students asked for it, but there isn’t an earlier bus. What do you think I should do?

Anyway, I’ve got to start doing my homework now.

Best wishes,

XYZ

Zadanie 31.
Przykład poprawnego rozwiązania
Dear Mike,

How are you? I’m really angry because during our last football match my coach didn’t let me play!

I think the coach doesn’t like me. That’s why he did it. Or maybe it’s because I didn’t practise because I was ill.

I was unhappy and I even threw my shoes when he told me that I wouldn’t play. I think coaches shouldn’t act like that. He could have given me a chance.

Anyway, I decided that in the future I want to be a professional sportsman. Of course, I’d like to play football in FC Barcelona.

I know that when you play sports professionally, you can make a lot of money if you’re good but you can also have a serious injury and finish your career early. That’s just professional sport.

Hope to hear from you soon.

Yours,

XYZ

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


©absta.pl 2016
wyślij wiadomość

    Strona główna