Imię i nazwisko: Nazwa szkoły

Pobieranie 115.86 Kb.

Data	03.05.2016
Rozmiar	115.86 Kb.

Formularz zgłoszenia udziału w V Konferencji Metodycznej AWFiS w Gdańsku (15 marca 2013)

Imię i nazwisko:……………………………….............................

Nazwa szkoły:…………………………………………….…………

Etap edukacyjny:…………………………...………………………

Imię i nazwisko Dyrektora Szkoły z tel. kontaktowym*: ……................................……......................................................

*bardzo prosimy o podanie numeru telefonu do Dyrektora szkoły w celu pozyskania opinii nt. sugestii ewentualnych zmian w kształceniu nauczycieli wf

ANKIETA DIAGNOZY POTRZEB OPIEKUNA PRAKTYK
Ankieta jest skierowana do opiekunów praktyk,u których odbywają praktyki studenci Akademii Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku. Jej celem jest zebranie informacji służących doskonaleniu jakości kształcenia

Informacje ogólne

Nazwa przedsiębiorstwa/instytucji przyjmującejstudentówAWFiS na praktykę:

Liczba pracowników zatrudnionych w szkole:

do 50, 51 – 100, 101 – 200,
201 – 500, powyżej 500

Stanowisko służbowe wypełniającego ankietę:

Kierunek studiów praktykanta zAWFiS:

Wychowanie Fizyczne – tak / nie*
Sport – tak / nie*

Fizjoterapia – tak / nie*

* proszę podkreślić właściwe

Informacje oceniające praktykanta

*

1) Czy zaangażowanie/ motywacjapraktykantów-studentów AWFiS byłopozytywne i sprzyjało realizacji zadań podczas odbywanej praktyki zawodowej?

tak

raczej tak

raczej nie

nie

2) Czy praktykanci-studenciAWFiS posiadają wystarczającą wiedzę teoretyczną do realizacji praktyki zawodowej?

tak

raczej tak

raczej nie

nie

nie wiem

3) Czy praktykanci-studenciAWFiS posiadają wystarczającą wiedzę praktyczną do realizacji praktyki zawodowej?

tak

raczej tak

raczej nie

nie

nie wiem

4) Jak ocenia Pan/Pani znajomość języków obcych przez praktykantów-studentów AWFiS?

bardzo dobrze

dobrze

dostatecznie

niedostatecznie

trudno ocenić

5) Czy praktykanci-studenciAWFiS są samodzielni?

tak

raczej tak

raczej nie

nie

nie wiem

6) Czy praktykanci-studenciAWFiS są przedsiębiorczy i kreatywni?

tak

raczej tak

raczej nie

nie

nie wiem

7) Pana/Pani zdaniem, czy AWFiS dobrze przygotowuje praktykantów-studentów do realizacji praktyk zawodowych?

tak

raczej tak

raczej nie

nie

nie wiem

* Właściwą odpowiedź proszę zaznaczyć - x
Jakie były mocne strony pracy studentów odbywających praktykę?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Jak studenci - praktykanci mogą jeszcze bardziej usprawnić swoją pracę? (konkretne wskazówki)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ANKIETA OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA AWFiS– ABSOLWENT
Ankieta kierowana jest do absolwentów AWFiS w celu uzyskania informacji o systemie kształcenia w AWFiS w Gdańsku. Wyniki niniejszej ankiety zostaną wykorzystane do doskonalenia procesu edukacyjnego oraz przy opracowywaniu kierunków rozwoju Uczelni.

Zależy nam bardzo na uważnym przeczytaniu każdego pytania i zaznaczeniu „X” bądź wpisaniu właściwej odpowiedzi.

Ankieta ma charakter anonimowy.
I. Metryczka

1. Ukończony Wydział: [ ] WF, [ ] TiR

2. Kierunek studiów:

[ ] WF, [ ] Sport, [ ] Fizjoterapia, [ ] TiR

3. Specjalność: .................................................

4. Średnia ocen ze studiów: .......................................

5. Adres email: …………………………….................................................

6. Adres do korespondencji:

…………………………….................................................

7. Płeć osoby wypełniającej ankietę

[ ]Kobieta [ ] Mężczyzna

8. Wiek osoby wypełniającej ankietę:

[ ] 20 -25

[ ] 26- 30

[ ] 31- 40

[ ] 41- 50

[ ] 51 - więcej

9. Status zawodowy: []pracuję , []nie pracuję i nie poszukuję pracy []nie pracuję ale poszukuję pracy

10. Obecniepracuję:

a/ w[ ] Polsce, [ ] za granicą

b/ na stanowisku (wpisz nazwę stanowiska pracy):

……………………………………………………………………

c/ w sektorze działalności (wpisz właściwy z info poniżej)

……………………………………………………………………..…

10. Planuję podjąć pracę:

a/ w [ ] Polsce, [ ] za granicą

b/ na stanowisku (wpisz nazwę stanowiska pracy):

…………………………………………………………………………

c/ w sektorze działalności (wpisz właściwy z INFO* poniżej)

……………………………………………………………………………

INFO*:

Sektory działalności:

1. Szkolnictwo, edukacja

2. Ochrona zdrowia

3. Sport

4. Turystyka

5. Produkcja przemysłowa

6. Telekomunikacja

7. Transport i logistyka

8. Farmaceutyka

9. Media

10. Energetyka

11. Administracja państwowa

12. Sektor paliwowy

13. Sektor technologiczny (High Tech)

14. Sprzedaż hurtowa/detaliczna

15. Ubezpieczenia

16. Finanse (poza ubezpieczeniami)

17. Inne:

II. Czym kierował/a się Pan/i decydując się na studia w AWFiS? (proszę wskazać najwyżej 6 kryteriów);

[ x ] - zaznaczyć wybrane odpowiedzi

[]bliskość miejsca zamieszkania do siedziby uczelni
[]atrakcyjność Gdańska jako miasta
[]atrakcyjność Gdańska jako środowiska studenckiego
[]renoma Uczelni
[]miejsce AWFiS w rankingach szkół wyższych
[]kontynuacja tradycji rodzinnej
[]perspektywa atrakcyjnej pracy po studiach
[]wysoko wykwalifikowana kadra naukowa
[]znajomi/przyjaciele tam studiują/studiowali
[]wysoka jakość nauczania
[]kontakty AWFiS z uczelniami zagranicznymi
[]zaplecze sportowo-rekreacyjne AWFiS
[]organizacje studenckie działające na terenie uczelni
[]możliwość indywidualnej organizacji studiów
[]dobre warunki socjalno–bytowe (stypendia socjalne, akademik, itp.)
[]współpraca uczelni z potencjalnymi pracodawcami
[]nowoczesny program studiów
[]wyposażenie uczelni
[]duży wybór kierunków kształcenia
[]inne, jakie ................................................................................................

................................................................................................

III. Jak oceniasz ogólny poziom studiów i jakość kształcenia przez kadrę? (1 – najniższa ocena, 5 – najwyższa ocena).

Lp.	Oceniana kategoria	Ocena (wpisz „X”)
1.	wykłady	1 2 3 4 5
2.	ćwiczenia	1 2 3 4 5
3.	obozy	1 2 3 4 5
4.	projekty	1 2 3 4 5
5.	Seminaria dyplomowe/magisterskie	1 2 3 4 5
6.	praktyki	1 2 3 4 5
7.	pracownicy samodzielni (prof., dr hab.)	1 2 3 4 5
8.	adiunkci	1 2 3 4 5
9.	starsi wykładowcy	1 2 3 4 5
10.	asystenci i doktoranci	1 2 3 4 5
11.	pracownicy obsługi administracyjnej	1 2 3 4 5

IV. W jakim stopniu poniższe określenia charakteryzują AWFiS? (1 –w małym stopniu charakteryzuje, 5 - w dużym stopniu).

Lp.	Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku	Ocena (wpisz „X”)
1.	zapewnia zdobycie wiedzy ogólnej	1 2 3 4 5
2.	kształtuje umiejętności przydatne w pracy zawodowej	1 2 3 4 5
3.	daje perspektywy zdobycia dobrej pracy	1 2 3 4 5
4.	daje satysfakcję ze studiowania	1 2 3 4 5
5.	rozwija zainteresowania	1 2 3 4 5
6.	rodzi ambicje	1 2 3 4 5
7.	zapewnia elastyczny program studiów	1 2 3 4 5
8.	uczy kreatywności	1 2 3 4 5
9.	umożliwia działanie w kołach naukowych	1 2 3 4 5
10.	umożliwia działanie w organizacjach studenckich	1 2 3 4 5
11.	posiada profesjonalną kadrę – specjalistów w danej dziedzinie	1 2 3 4 5
12.	wykładowcy mają dobry kontakt ze studentami	1 2 3 4 5
13.	posiada wymagającą kadrę	1 2 3 4 5
14.	zapewnia kontakty z zagranicą	1 2 3 4 5
15.	współpracuje z otoczeniem (przedsiębiorstwami, innymi uczelniami, władzami lokalnymi itp.)	1 2 3 4 5
16.	po partnersku traktuje studenta	1 2 3 4 5
17.	stwarza dobrą atmosferę	1 2 3 4 5
18.	posiada zaplecze sportowo-rekreacyjne	1 2 3 4 5
19.	zapewnia odpowiednie warunki socjalno-bytowe	1 2 3 4 5

V. Jak oceniasz równomierność obciążenia pracą (nauka, prace projektowe itp.) w trakcie studiów? (proszę wybrać 1 odpowiedź)

[]bardzo dobrze rozłożone obciążenia
[]dość dobrze rozłożone obciążenia
[]przeciążenia w semestrach ……………………………………………….……………….....
[]niedociążenia w semestrach ………………………………... , przeciążenia w semestrach ………………………………………………
[]zdecydowanie nierównomierne obciążenia, podaj przykład: ………………………………….…………………………………………….

……………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………….
VI. Jak oceniasz logiczną kolejność treści programowych w trakcie studiów? (proszę wybrać 1 odpowiedź)

[]bardzo dobrze ułożona kolejność treści programowych
[]dobrze ułożona kolejność treści programowych
[]raczej dobrze ułożona kolejność treści programowych
[]raczej źle ułożona kolejność treści programowych, przykład: …………………………………………….………………………………………………………...
[]zdecydowanie źle ułożona kolejność treści programowych, przykład: …………………………..……….…..………………………………………………………………………………………………

VII. Czy występuje zbędne powtarzanie treści programowych w trakcie studiów? (proszę wskazać 1 odpowiedź)

1.[]nie występuje zbędne powtarzanie treści programowych w żadnym z przedmiotów

2.[]występuje powtarzanie treści programowych w celu nawiązania do nowych zagadnień

3.[]występuje powtarzanie treści programowych, które jest zbędne

4.[]dość często treści programowe się powielały, podaj przykłady: ……………………………………………………………………………..…………………..…….

5.[]zdecydowanie zbyt często treści programowe się powielały, podaj przykład: ……………………………….…………………………………………………………………………………..…………………………

VIII. Jak oceniasz efekty kształcenia w AWFiS? (1 –w małym stopniu, 5 - w dużym stopniu).

Lp.	Efekty kształcenia	Ocena (wpisz „X”)
1.	Czy opanowałeś (opanowałaś) znajomość i zrozumienie podstawowych pojęć, modeli, teorii z zakresu kierunku, który studiowałeś?	1 2 3 4 5
2.	Czy opanowałeś (opanowałaś) umiejętność pracy w zespole?	1 2 3 4 5
3.	Czy opanowałeś (opanowałaś) umiejętność wyszukiwania, przetwarzania i interpretacji danych z zakresu kierunku który studiowałeś?	1 2 3 4 5
4.	Czy posiadasz zdolność do podjęcia dalszych studiów i stałego rozwoju?	1 2 3 4 5
5.	Czy opanowałeś (opanowałaś) umiejętność przekazywania informacji, idei, problemów i rozwiązań z obszaru kierunku który studiowałeś?	1 2 3 4 5

: pliki
pliki -> § Zasady ogólne
pliki -> „o miecz juranda” spychowo 2015
pliki -> „o miecz juranda” spychowo 2014
pliki -> Powiatowy Przasnyski Konkurs Językowy- test dla klas IV 10 maja 2013
pliki -> Test dla klasy IV
pliki -> Kryteria oceniania z języka angielskiego dla k
pliki -> Poziom rozszerzony
pliki -> System operacyjny ang skrót os operating S
pliki -> Funkcja logiczna jeżeli
pliki -> Plan zajęĆ II rok Wydział Mechaniczny, studia I stopnia semestr IV 2015/2016 Piątek, 8 kwietnia 2016

Pobieranie 115.86 Kb.