Słownictwo o ograniczonym zasięgu terytorialnym (dialektyzmy, regionalizmy, odmiany regionalne polszczyzny; konkretne przykłady).
Słownictwo o ograniczonym zasięgu środowiskowo-zawodowym (gwary środowiskowe, gwary zawodowe, profesjonalizmy; konkretne przykłady).
Słownictwo ekspresywno-emocjonalne (impresywna funkcja językowa wg Bühlera, typy
i stopnie zabarwienia emocjonalnego; konkretne przykłady).
Tendencje rozwojowe w słownictwie współczesnej polszczyzny literackiej (dążność do ekonomii językowej: uniwerbizacja, elipsa, kompozycja, abrewiacja; terminologizacja
i determinologizacja; dążność do wewnętrznej unifikacji; konkretne przykłady).
Onomastyka (przedmiot, zakres i wewnętrzny podział dyscypliny, pojęcie nazwy własnej, problematyka klasyfikacji nazw własnych; konkretne przykłady).
Archaizmy (typy i funkcja, archaizacja; konkretne przykłady).
Neologizmy (typy i funkcja, znani twórcy neologizmów wśród polskich literatów; konkretne przykłady).
Zapożyczenia z języków obcych (typy zapożyczeń, funkcja zapożyczeń, tzw. zbyteczne zapożyczenia oraz nadużywanie wyrazów obcych; konkretne przykłady).
Etymologia (przedmiot i zakres dyscypliny, etymologia językoznawcza a etymologia ludowa; konkretne przykłady).
Typy słowników i najważniejsze słowniki języka polskiego.
Wymagana struktura referatów:
Szczegółowe omówienie podstawy danego zjawiska językowego
Podanie konkretnych przykładów oraz ich analiza (preferowane źródła materiału językowego: korpus językowy PWN, Nowy Słownik Poprawnej Polszczyzny pod red.
A. Markowskiego, aktualna prasa, literatura współczesna; w przypadku referatów
o charakterze diachronicznym i dialektologicznym polskie opracowania z gramatyki historycznej i dialektologii)
Podanie podstawowych prac poświęconych danemu tematowi
