Działalność gospodarcza w branży elektrycznej

• 
  Podstawy formalno- – prawne działalności gospodarczej:
  
• 
  podstawy działalności gospodarczej,
  
• 
  planowanie określonej działalności gospodarczej,
  
• 
  formy organizacyjno-prawne działalności przedsiębiorstwa,
  
• 
  pozyskiwanie kapitału,
  
• 
  rejestrowanie firmy,
  
• 
  dokumentacja dotycząca podejmowania działalności gospodarczej,
  
• 
  opodatkowanie działalności gospodarczej,
  
• 
  zasady systemu wynagrodzeń pracowników,
  
• 
  obowiązki pracodawcy dotyczące ubezpieczeń społecznych,
  
• 
  ubezpieczenia gospodarcze,
  
• 
  zasady prowadzenia działalności biurowej.
  

• 
  Prowadzenie przedsiębiorstwa branży elektrycznej:
  
• 
  badanie rynku w zakresie popytu na usługi branży elektrycznej,
  
• 
  reklama usług w branży elektrycznej,
  
• 
  marketing w branży usług elektrycznych,
  
• 
  koszty i przychody w działalności małej firmy elektrycznej,
  
• 
  źródła przychodów i kosztów w firmie branży elektrycznej,
  
• 
  zasady współpracy przedsiębiorstwa branży elektrycznej z innymi firmami.
  

Zadaniem uczniów będzie opracowanie procedury postępowania przy rejestrowaniu firmy usługowej z branży elektrycznej. Uczniowie pracują w dwuosobowych grupach. Uczniowie opracowują projekt działań związanych z rejestracją firmy, w którym określają etapy rejestracji firmy, instytucje, do których muszą się zwrócić, oraz dokumenty, jakie należy przygotować. Oceną wykonania zadania jest uzyskana przez uczniów ocena projektu.

Dział programowy „Działalność gospodarcza w branży elektrycznej” wymaga stosowania aktywizujących metod kształcenia. Zaplanowane do osiągnięcia efekty kształcenia przygotowują ucznia do funkcjonowania na rynku pracy jako, przedsiębiorcy. Powinny być kształtowane umiejętności analizowania przepisów prawa, a także postawy odpowiedzialności za działanie niezgodne z przepisami prawa.

Komputer z dostępem do Internetu (1 stanowisko dla dwóch uczniów), urządzenia multimedialne, zestawy ćwiczeń, pakiety edukacyjne dla uczniów. W pracowni w której prowadzone będą zajęcia edukacyjne powinny się znajdować: zbiory przepisów prawa w zakresie działalności gospodarczej i prawa pracy, filmy i prezentacje multimedialne dotyczące marketingu.

Dominującą metodą kształcenia powinna być tekstu przewodniego, która ułatwi uczniom samodzielne zbieranie i analizowanie informacji dotyczących zakładania własnej działalności, oraz metoda projektu.

Zajęcia powinny być prowadzone w formie pracy w grupach i indywidualnie.

Oceny osiągnięć edukacyjnych uczniów należy dokonać przez ocenę wykonanego projektu.

• 
  dostosowanie warunków, środków, metod i form kształcenia do potrzeb ucznia.
  
• 
  dostosowanie warunków, środków, metod i form kształcenia do możliwości ucznia.